ChatGPT As a Pedagogical Mediator in Foreign Language Learning: A Vygotskian and Interactionist Perspective from Nangarhar University: ChatGPT Sebagai Mediator Pedagogis Dalam Pembelajaran Bahasa Asing: Perspektif Vygotsky Dan Interaksionis Dari Universitas Nangarhar. SPW 2026, 2 (2), 259-270. https://doi.org/10.64728/sirad.v2i2.art7.