“Gender-Neutral Language: Awareness, Usage Patterns and Sociocultural Influences among English Language Students: Bahasa Inklusif Gender: Kesadaran, Pola Penggunaan, dan Pengaruh Sosiokultural di Kalangan Mahasiswa Bahasa Inggris”, SPW, vol. 2, no. 1, pp. 123–136, Feb. 2026, doi: 10.64728/sirad.v2i1.art10.